09.11.09给小刚老师的信
老师：您好，今天是2009年11月9号，我不知道我要做多少件善事之后您才可以看到我给您的信，但是我相信总有一天您会看到的，您说的只要坚持，没有什么不可能，现在又是我向您汇报工作的时候了。
今天我在公司没有出去，可是我却用另外的方式做一件好事，这件事让我很开心，今天我在网上看到一个3岁小孩的妈妈，她现在非常的苦恼，当然是因为她的宝贝儿子，她说，现在她的孩子存在好多问题，让她非常痛苦，因为她找不到合适的方法去教育她的孩子，她说她的孩子生活习惯不好，从来不会自己做自己的事情，比如穿衣服，上学背书包•••••学习习惯也不好,从来不会主动看书,老师布置的小作业也是在本子上乱画一通,还非常自私,有是好的东西都是自己独享,她说她知道孩子这样肯定不对,可是却没有合适的办法可以改变孩子,问我该怎么办?听到她这么说,我心里其实有一点高兴,因为我可以帮她解决现在的问题,而且我还可以实现做善事的目的。以下是我给她的一些方法，如果老师您不爱看，可以跳过下面一段！反正我给了一一些让她很满意的建议。
我问孩子是不是和老人呆在一起，她说是的，我问她老人是不是老是惯着孩子，她也说是的，我问她是不是孩子的所有事情都是老人包办了，她还是说是的。我说这就对了嘛，这样孩子的生活习惯能好吗？我说你这样，先要和老人讲清楚，在孩子的教育上一定要听你的，第一、你先给孩子制定一个合理的作息时间表，如什么时间起床，什么时间上幼儿园，什么时间看电视，看多久，什么时候洗澡，什么时候睡觉••••••而我们规则制定出来了就要按上面的执行，这样对于培养孩子良好的生活习惯很有帮助，还可以帮助孩子建立规则意识，天下没有不守规则的孩子，只有不制定规则的父母。第二、你或是他爸爸每天陪孩子聊天半小时，记得不要问他今天学了什么或是吃了什么，因为孩子对你的这个问题不感兴趣，所以也不愿意告诉你，你可以问他今天玩了什么，最开心的事情是什么•••这样有利于培养孩子的分析能力和语言表达能力，同时增进了你们之间的亲子关系。第三、每周六陪孩子去书店逛半天，这样可以培养孩子良好的学习习惯，也能丰富孩子的知识。第四、让孩子学会做自己的事，在他能力范围内，你们尽量不要帮助他，这样可以培养孩子独立生活的能力。第五、每天给孩子将一个故事，用故事去感染孩子，比如他自私，你就多讲些有这方面教育价值的故事，而且讲之前要先给他提一两个小问题，让他带着问题去听，（如：听完了告诉妈妈故事里面都有谁啊？他们都做了什么啊？•••）这样可以培养孩子的倾听能力。专家说孩子早期的听觉直接影响着后天的注意力。另外告诉你一个治孩子不好好吃饭的方法：定点、定时、定量，也就是说我们规定一个时间，时间到了立即收碗，不管他有没有吃好，没吃好就饿着，也不给他吃零食，这样最多两三天，一到了吃饭的时间他比谁都跑得快！这一招很有效的哦！
这位妈妈听了我的话很开心，不停的谢谢我，我也从心里感到高兴，其实我发现帮助了别人，收获最多的是我自己，因为我从中获得了很大的精神享受。这些东西都是我从那些专家那里学来的，我不知道是否可以真的帮助到她，但是我相信对她有益的，祝愿这个家庭永远幸福，希望这家的孩子变成他妈妈期盼的那样！我的工作让我可以帮助的别人，我很开心，而小刚老师您让我可以坚持去帮助别人，我更开心！谢谢小刚老师！谢谢您时刻感动着我，谢谢您时刻给我无限大的勇气！谢谢您让我的生命变得如此丰富多彩，还有就是谢谢您给我们带来那么多的好音乐！
我行善，我快乐；我工作，我快乐；爱小刚，我更快乐！
祝小刚老师永远幸福
爱你的刚丝敬上
2009.11.09 秘密··· 黎明还是黑夜~~我只知道有个孩子天天想着你~
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你好像在天天写信？明天还写么？ 你真的应该发到助理的信箱里祝福你！ 為自己的最愛作些好的事情都幸福的 现在我觉得老师能不能看到都没关系，有你们帮老师监督我就好了！谢谢你们！ 秘密好有心！！~~~~~~~~~~~~
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